Oficjalna średnia szkoły
Średnie oddziałów ważone liczbą sklasyfikowanych uczniów
Obraz szkoły
Cztery lata w jednym widoku
Porównanie zawsze dotyczy końca roku szkolnego. Dzięki temu unikamy zestawiania niepełnego I półrocza z klasyfikacją roczną.
Rozkład ocen przedmiotowych
Udział ocen 1–6 we wszystkich sklasyfikowanych przedmiotach
Profile — bieżący rok
Średnia uczniów w 2025/26; minimum 5 wyników
Najważniejsze sygnały
Automatycznie wyliczone z danych
Analiza ocen
Przedmioty na przestrzeni lat
Wybierz przedmiot, typ szkoły, profil i poziom klasy. Wykres pokazuje średnią oraz pełny rozkład ocen.
Średnia ocen
Struktura ocen
Procent ocen 1–6 w kolejnych latach
Dane źródłowe zestawienia
Liczebność jest ważna — małe grupy mogą silnie zmieniać średnią.
Rozwój oddziałów
Ten sam rocznik rok po roku
Rocznik jest wyznaczony z typu szkoły, profilu, kodu oddziału i roku naboru. To lepsze porównanie niż zestawianie różnych klas o tym samym poziomie.
Klasy kończące: 5TF — średnia 3,69; 5TH — średnia 3,65; 4B — średnia 4,59. Dla tych klas nie są dostępne bardziej szczegółowe dane do analizy.
Średnia oddziału
Oficjalna średnia oddziału
Frekwencja i liczebność
Frekwencja roczna oraz liczba uczniów w źródle
Anonimowe ścieżki
Wyniki tej samej osoby
Identyfikatory Uxxxxx działają wyłącznie w zbiorze historii klasyfikacji. Nie są nazwiskami i nie łączą się z ewidencją statusów.
Tryb prywatności: strona nie zawiera imion ani nazwisk. Mimo to indywidualne ścieżki należy traktować jako dane wewnętrzne szkoły.
Średnia i frekwencja
Dwie skale: oceny 1–6 oraz frekwencja 0–100%
Wybrany przedmiot
Ewidencja uczniów
Napływ, skreślenia i przeniesienia
Normalny nabór 1 września jest oddzielony od uczniów przyjętych później. Przeniesienia wewnętrzne nie są automatycznie liczone jako przyjście do szkoły ani jej opuszczenie.
Ruch poza regularnym naborem — 2025/26
Jedna skala porównawcza: przyjęcia po 1 września i skreślenia
Kiedy uczniowie dołączali w 2025/26
Pierwsza data „W oddziale od”; osobno regularny nabór 1 września i późniejsze przyjęcia
Późniejsze przyjęcia — porównanie lat
Osoby z pierwszą datą rozpoczęcia po 1 września danego roku
Gdzie trafili uczniowie przyjęci po 1 września 2025
Oddział przy pierwszym wpisie w ewidencji
Zestawienie liczb
Dokładne daty późniejszych przyjęć w 2025/26
Liczba osób według pierwszej daty „W oddziale od” oraz ich status w obecnym zbiorze
Ograniczenie porównania historycznego: ewidencja 2025/26 pokazuje wcześniejsze daty rozpoczęcia tylko dla osób nadal obecnych w tym zbiorze, tegorocznych absolwentów i tegorocznych skreślonych. Nie obejmuje kompletnej historii uczniów, którzy opuścili szkołę przed rokiem 2025/26, dlatego liczby z poprzednich lat są wartościami minimalnymi, a nie pełnym naborem.
Zdarzenia w czasie
Miesiąc daty zakończenia wpisu w oddziale
Oddziały
Liczba zdarzeń według oddziału
Zawody / specjalności
Najczęstsze w wybranym zestawieniu
Jak czytać przeniesienia
Przeniesienia są pokazane osobno, ponieważ większość z nich nie oznacza utraty ucznia przez szkołę.
Zakres i ograniczenia
Metodyka raportu
Raport został przygotowany lokalnie i działa bez internetu. Obliczenia wykonywane są w przeglądarce na danych osadzonych w pliku HTML.
Co zawiera raport
Reguły porównań
- Trendy wieloletnie używają wyłącznie II półroczy / klasyfikacji rocznych.
- Średnia uczniów pochodzi z pola średniej VULCAN; brakujące wartości są pomijane.
- Rozkłady przedmiotów obejmują wyłącznie numeryczne oceny 1–6 i pomijają kategorię „nie licz”.
- Oddziały są łączone w roczniki według kodu i roku naboru.
- Skreślenia pochodzą z ewidencji statusów, nie z arkusza „Uczniowie którzy zniknęli”.
Najważniejsze ograniczenia
- Brak trwałego identyfikatora VULCAN może powodować kolizje osób o identycznych danych lub zmianie pisowni.
- 46 plików pominięto z powodu braku właściwego arkusza albo braku wykrytych uczniów.
- I półrocze 2025/26 ma tylko 29 rekordów i nie jest porównywalne — wyłączono je z trendów.
- Zmiany programu nauczania wpływają na liczebność ocen z poszczególnych przedmiotów.
- Małe grupy należy interpretować ostrożnie; każda tabela pokazuje N.
Źródła lokalne
rekordy_uczniow.jsonl— anonimowe wyniki uczniów i przedmiotów.oddzialy.jsonl— średnie, frekwencja i liczebność oddziałów.Dane_uczniow_25_26_ANONIM.xlsx— statusy, daty i ruch uczniów.README.mdorazostrzezenia.txt— zakres i ryzyka jakości.
Plik zawiera dane wewnętrzne szkoły. Nie publikować w otwartym internecie.